给孩子喂食是每个家长的工作。作为父母,我们中的大多数人都知道喂养孩子的喜怒哀乐、甜酸苦辣。什么时候停止喂食,什么时候让孩子独立进食,这是一个关系到孩子身心健康和智力发展的问题,家长不能忽视。喂食:宝宝对 "伤害 "了解多少?
从生物学的角度来看,寻找食物是一种动物本能。
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1、我们可以看到,婴儿一出生就哭着表示饥饿,用嘴寻找食物,稍大一点就用手握住母亲的乳房或奶瓶,开心地吸吮。随着孩子的生长发育,即一岁以上时,进食量增加,对不同类型食物的适应能力逐渐增强,咀嚼功能逐渐建立,对食物的颜色和味道有了自己的辨别能力,这样孩子就开始自己吃饭。在这个阶段,孩子逐渐成为主要的进食者,父母的角色应从主导者变为支持者,鼓励孩子进食,帮助他感到舒适,并与大人一起享受食物。
2、如果父母在这段时间继续给孩子喂食,势必会在不同程度上伤害孩子。对儿童的伤害之一是损害了他们的咀嚼功能。由于家长给孩子喂饭时,往往导致孩子边吃边狼吞虎咽,无法充分咀嚼食物,使牙齿的正常发育、面部肌肉的锻炼受到影响,对牙齿的强度、预防蛀牙等起到不好的作用,也对孩子今后的面容有一定程度的影响。第二是对消化和吸收功能的影响。食物没有得到充分的咀嚼,吞咽时不容易消化。
3、第三种是心理负担过重或角色不明确。在喂养过程中,父母的各种行为和表达方式在不同程度上对孩子施加了心理压力,对孩子造成了伤害。例如,一些家长逼迫孩子吃饭,久而久之会让孩子觉得吃饭是一种负担,没有乐趣。
在这种情况下,许多儿童会产生抗食性、厌食症和挑食的习惯。其他给孩子喂食的父母经常在与孩子玩耍时给他们喂食,而且每次喂食时间往往超过一个小时。虽然这对孩子的情绪有好处,但孩子并不明白这是在吃饭还是在玩耍时,这对孩子的情绪有什么影响?